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安州区高中物理、历史联合教研在安州中学举行
发表于 2019-11-27 | 173次阅读 | 作者 绵阳市安州区教育研究室 | 来源 本站

    2019年11月26日,安州区高中物理、历史联合教研在安州中学举行。

此次联合教研是根据区教体局统一部署,由区教研室组织开展,并由安州中学承办。安州中学和秀水中学的物理、历史教师和分管领导以及区教研室蒋珺老师、贾玲老师共同参与了教研活动。

    2019年1126日的物理联合教研活动,首先由张必勇老师上了一节高三物理一轮复习课,课题是《电场强度的理解与应用》;然后由肖燕玲、杨伟、邱光兵三位老师进行了专题发言,肖燕玲专题发言的题目是《2019年高考物理全国三卷特点及近三年物理实验题特点分析》,杨伟专题发言的题目是《2020年高考物理复习策略及建议》,邱光兵专题发言的题目是《基于学科核心素养下高考物理试卷分析与复习策略(电学部分)》。最后,在安州区物理联合教研组长彭何的组织下,针对张必勇老师这节一轮复习课开展了议课活动。与会老师普遍认为,张必勇老师所授课具有高三复习课的典型性,提供了一个很好的上复习课的模式。这节课的复习容量、教学程序安排、学生参与情况、易错易混知识点的凸显、知识体系的建立、典型例题的选择等方面,均给与会老师提供了丰富的研究素材,通过观摩张必勇老师的复习课以及倾听三位老师的专题发言,老师们对高效复习有了更为深入的认识。进一步明确了下阶段的复习备考方向和复习策略。







2019年1126日的历史联合教研活动,首先由杨学俊、李敏、吴倩雯三位老师各上了一节历史新授课,杨学俊、李敏老师所上课题是《外交关系的突破》,吴倩雯老师所上课题是《向距离挑战》。接着在安州区历史联合教研组长尚义旭的主持下,全体与会人员在对三位教师的课进行评议的基础上,就高中历史课堂如何提高课堂教学的有效性进行了探讨。

    整个活动务实有序,收到实效。







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